Và như thế ta sống vui từng ngày...
Tuan 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thuý Nga (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:44' 07-11-2012
Dung lượng: 24.5 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thuý Nga (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:44' 07-11-2012
Dung lượng: 24.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Tuần 7
Tiết 25,26
Văn bản
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
Trích: Đôn-ki-hô-tê
NS:
NG:
AMục tiêu:HS:
1/ Kiến thức: Nắm được đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, sự kiện, diễn biến truyện qua một đoạn trích trong tác phẩm " Đôn ki hô tê ". Ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xec-van-tet đã góp vào vă học nhân loại: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa .
2/ Kĩ năng: Nắm bắt diễn biến của các sự kiện trong đoạn trích - Chỉ ra được những chi tiết tiêu biểu cho tính cách mỗi nhân vật được miêu tả trong đoạn trích.
3/ Thái độ: Giáo dục HS không nên sống hão huyền mà cũng không nên sống quá thực dụng
BChuẩn bị - HS:.Soạn bài
-GV :Bảng phụ
CBài cũ: . Kiểm tra 15 phút
DTổ chức hoạt động:
HĐ1:Giới thiệu:Vào thế kỉ XVI Ttuyện kiếm hiệp thịnh hành ở đất nước Tây Ban Nha.Nhà văn Xec-van-tét cũng viết về truyện kiếm hiệp nhưng lại chấm dứt một trào lưu văn học.phi thực tế,lôi kéo con người vào mộng mị.
GV:Dựa vào Chú thích * để tóm tắt tác phẩm.
Tổ chức hoạt động:
HĐ2: Tìm hiểu chung:
@MT: -Sơ giản về tác giả, tác phẩm
-KN: Tóm tắt văn bản tự sự
_HS: đọc chú thích *
GV:Hướng dẫn giải thích một số từ khó
-Hiệp sĩ,truyện hiệp sĩ
-Yêu cầu HS xem phần tóm tắt trong SGK.
-GV:Giới thiệu vị trí đoạn trích:Nằm trong phần đầu,lần thứ hai nhà quý tộc ra đi,sau lần đánh nhau với các nhà lái buôn,bắt phải công nhận nàng Duyn-xi-nê-a là một công nương xinh đẹp
GV:Hướng dẫn đọc,gọi 2 hs đọc.
L:Xác định 3 phần của đoạn truyện này theo trật tư diễn biến trước, trong, và sau khi Đôn-ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió
L: Liệt kê 5 sự việc chủ yếu qua đó tính cách của lão hiệp sĩ và bác giám mã bộc lộ.
-Nhận định về cối xay
-Thái độ và hành động của mỗi người.
-Quan niệm về đau đớn, ăn,ngủ
GV: Tóm tắt
ĐKHT lại dấn thân vào chinh chiến. Thầy cưỡi ngựa đi trước, trò cưỡi lừa theo sau. Chợt nhìn thấy 30,40 cối xay gió giữa đồng, ĐKHT cho đó là lũ khổng lồ hung tợn phải xông ra kết liễu chúng. Mặc cho giám mã Xan chô can ngăn, Đôn vẫn hăng máu thúc ngựa xông lên. Vừa lúc ấy gió thổi mạnh lão hiệp sĩ vừa thét vừa xông vào bắt bọn khổng lồ đền tội. Gió nổi lên dữ dội cánh quạt quay tít khiến ngọn giáo gãy tan tành, cả người lẫn ngựa ngã chổng kềnh nằm yên ko cựa quậy. Tỉnh dậy Đôn cho rằng lão phù thủy Phơ re xton đã tước đi phần vinh quang chiến thắng . Sau đó 2 thầy trèo tiếp tục tiến lên. Tuy buồn phiền vì mất giáo nhưng Đôn nói sẽ bắt chước hiệp sĩ xưa nhổ cây sồi làm vũ khí để lập chiến công phi thường. Hai thầy trò vừa đi vừa chuyện trò. Thầy bảo mình không đau vì hiệp sĩ bị thương cũng ko được rên rỉ còn giám mã thì cứ rên tự do. Đến bữa ăn Đôn bảo không muốn ăn còn giám mã thì ăn ngon lành và khoái trá tu rượu. Đêm đó 2 thầy trò ngủ dưới gốc cây nhưng Đôn thức để nhớ tình nương còn Xan chô ngủ ngon lành đến sán. Còn Đôn vừa ăn sáng vừa nói chỉ cần nhớ đến tình nương cũng đủ no rồi.
HĐ3: Đọc- hiểu văn bản:
@ MT:Ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xec-van-tet đã góp vào vă học nhân loại: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa .
H:Khi phát hiện ra ba bốn chục chiếc cối xay gió giữa đồng Đôn-ki-hô-tê có suy nghĩ,và hành động như thế nào?
-Được gặp may vì có thể trừ khử mấy chục tên khổng lồ ghê gớm,quyết tâm giao chiến,bởi đây là cuộc chiến đấu vì chính nghĩa.
Hành động :xông vào đánh với cối xay bất chấp sự can ngăn
Quan niệm của Đôn-ki-hô-tê về việc đau đớn, ăn,ngủ như thế nào?
-Không rên rỉ khi bị trọng thương
-Không quan tâm đến chuyện ăn,ngủ
(Tất cả đều làm theo sách
H:Qua đó em thấy được gì về tính cách của Đôn-ki-hô-tê ?
GV:bình giảng.
H:Nhân vật Xan-chô có
Tiết 25,26
Văn bản
ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
Trích: Đôn-ki-hô-tê
NS:
NG:
AMục tiêu:HS:
1/ Kiến thức: Nắm được đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, sự kiện, diễn biến truyện qua một đoạn trích trong tác phẩm " Đôn ki hô tê ". Ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xec-van-tet đã góp vào vă học nhân loại: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa .
2/ Kĩ năng: Nắm bắt diễn biến của các sự kiện trong đoạn trích - Chỉ ra được những chi tiết tiêu biểu cho tính cách mỗi nhân vật được miêu tả trong đoạn trích.
3/ Thái độ: Giáo dục HS không nên sống hão huyền mà cũng không nên sống quá thực dụng
BChuẩn bị - HS:.Soạn bài
-GV :Bảng phụ
CBài cũ: . Kiểm tra 15 phút
DTổ chức hoạt động:
HĐ1:Giới thiệu:Vào thế kỉ XVI Ttuyện kiếm hiệp thịnh hành ở đất nước Tây Ban Nha.Nhà văn Xec-van-tét cũng viết về truyện kiếm hiệp nhưng lại chấm dứt một trào lưu văn học.phi thực tế,lôi kéo con người vào mộng mị.
GV:Dựa vào Chú thích * để tóm tắt tác phẩm.
Tổ chức hoạt động:
HĐ2: Tìm hiểu chung:
@MT: -Sơ giản về tác giả, tác phẩm
-KN: Tóm tắt văn bản tự sự
_HS: đọc chú thích *
GV:Hướng dẫn giải thích một số từ khó
-Hiệp sĩ,truyện hiệp sĩ
-Yêu cầu HS xem phần tóm tắt trong SGK.
-GV:Giới thiệu vị trí đoạn trích:Nằm trong phần đầu,lần thứ hai nhà quý tộc ra đi,sau lần đánh nhau với các nhà lái buôn,bắt phải công nhận nàng Duyn-xi-nê-a là một công nương xinh đẹp
GV:Hướng dẫn đọc,gọi 2 hs đọc.
L:Xác định 3 phần của đoạn truyện này theo trật tư diễn biến trước, trong, và sau khi Đôn-ki-hô-tê đánh nhau với cối xay gió
L: Liệt kê 5 sự việc chủ yếu qua đó tính cách của lão hiệp sĩ và bác giám mã bộc lộ.
-Nhận định về cối xay
-Thái độ và hành động của mỗi người.
-Quan niệm về đau đớn, ăn,ngủ
GV: Tóm tắt
ĐKHT lại dấn thân vào chinh chiến. Thầy cưỡi ngựa đi trước, trò cưỡi lừa theo sau. Chợt nhìn thấy 30,40 cối xay gió giữa đồng, ĐKHT cho đó là lũ khổng lồ hung tợn phải xông ra kết liễu chúng. Mặc cho giám mã Xan chô can ngăn, Đôn vẫn hăng máu thúc ngựa xông lên. Vừa lúc ấy gió thổi mạnh lão hiệp sĩ vừa thét vừa xông vào bắt bọn khổng lồ đền tội. Gió nổi lên dữ dội cánh quạt quay tít khiến ngọn giáo gãy tan tành, cả người lẫn ngựa ngã chổng kềnh nằm yên ko cựa quậy. Tỉnh dậy Đôn cho rằng lão phù thủy Phơ re xton đã tước đi phần vinh quang chiến thắng . Sau đó 2 thầy trèo tiếp tục tiến lên. Tuy buồn phiền vì mất giáo nhưng Đôn nói sẽ bắt chước hiệp sĩ xưa nhổ cây sồi làm vũ khí để lập chiến công phi thường. Hai thầy trò vừa đi vừa chuyện trò. Thầy bảo mình không đau vì hiệp sĩ bị thương cũng ko được rên rỉ còn giám mã thì cứ rên tự do. Đến bữa ăn Đôn bảo không muốn ăn còn giám mã thì ăn ngon lành và khoái trá tu rượu. Đêm đó 2 thầy trò ngủ dưới gốc cây nhưng Đôn thức để nhớ tình nương còn Xan chô ngủ ngon lành đến sán. Còn Đôn vừa ăn sáng vừa nói chỉ cần nhớ đến tình nương cũng đủ no rồi.
HĐ3: Đọc- hiểu văn bản:
@ MT:Ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xec-van-tet đã góp vào vă học nhân loại: Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa .
H:Khi phát hiện ra ba bốn chục chiếc cối xay gió giữa đồng Đôn-ki-hô-tê có suy nghĩ,và hành động như thế nào?
-Được gặp may vì có thể trừ khử mấy chục tên khổng lồ ghê gớm,quyết tâm giao chiến,bởi đây là cuộc chiến đấu vì chính nghĩa.
Hành động :xông vào đánh với cối xay bất chấp sự can ngăn
Quan niệm của Đôn-ki-hô-tê về việc đau đớn, ăn,ngủ như thế nào?
-Không rên rỉ khi bị trọng thương
-Không quan tâm đến chuyện ăn,ngủ
(Tất cả đều làm theo sách
H:Qua đó em thấy được gì về tính cách của Đôn-ki-hô-tê ?
GV:bình giảng.
H:Nhân vật Xan-chô có
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất